Projet collaboratif "Ecrivains reporters en herbe 4"

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Voir l'exposition d'appui... Commentaires des autres classes : Bonjour,  votre poème est très réussi, on a beaucoup apprécié la présentation : le cube de granit formé par vos prénoms et la tige constituée par le texte. Dans la plupart des strophes, on a relevé des personnifications comme dans les poésies de Thomas Vinau. Votre poème évoque la différence, l'égalité, l'amitié, tout ce que nous avons vu à l'exposition de Gérard Bastide. Bravo à vous !  La classe de CM1 de Peyrole Bonjour,  Nous trouvons votre poème très beau, très poétique et la présentation est originale! Nous pouvons dire que votre texte est philosophique et puis la présentation de vos prénoms est insolite. Bravo, à bientôt!  Les élèves du cm2 de l'école Henri matisse à St-Sulpice Bonjour,  Nous trouvons votre texte magnifique et poétique. Il est très original dans sa présentation, le texte est la barre de fer et vos prénoms le socle en bois. Vous nous avez mis, vous ...

Voir exposition d'appui... Commentaires des autres classes : Bonjour, Nous avons bien aimé votre travail et votre présentation : F E L I C I T A T I O N S Grâce à vous, nous avons appris de nouveaux mots : "statistique", "extrapolé", "attentionné" ... La forme de votre exposé nous a fait pensé à une maison. Est-ce volontaire ? La classe de CM2 de Jules Ferry Réponse à la classe des CM2 de Jules Ferry Nous avons volontairement choisi de présenter notre travail sous forme de maison car comme vous avez pu le lire dans notre présentation, nous travaillons avec une organisation en maisons Harry Potter. Les couleurs correspondent aux blasons de chaque maison : Gryffondor --> rouge Serpentard --> vert Poufsouffle --> jaune Serdaigle --> bleu Les élèves de CM de Giroussens Bravo pour votre travail ! Votre production est originale, nous avons apprécié le toit de la maison formé par le texte, la cheminée par le nom de l'artiste e...

Nous sommes deux classes participantes pour la même école. Une classe de CE2/CM1/CM2 (23élèves en janvier) et une classe d'IME (demandez à vos enseignants) (8 élèves) incluse dans l'école. Avec nos enseignants (Sandra et Claude) et une éducatrice (Karine) de l'IME, nous avons cherché des points de vue originaux pour voir notre école sous un autre angle. Sandra a amené des objets pour nous aider à fixer notre regard sur des points précis que nous ne remarquons pas habituellement. Nous allons donc vous présenter notre école sous la forme d'un puzzle photographique et de phrases plus ou moins énigmatiques que vous pourrez mettre en relation avec chaque photographie. A vous de remettre les éléments en ordre et de vous faire une idée pour savoir qui nous sommes. Les enfants (t) hommes ?   Des gauras pour déco.   Un disque au petit matin…   La Guyane à Florentin ! Un oiseau écolier en récré. Un tunnel pour jouer. On attend le retour des vraies....

Le village Votre navigateur n'est pas à jour ! Votre navigateur n'est pas à jour ! L'école Votre navigateur n'est pas à jour ! La classe Votre navigateur n'est pas à jour ! Les élèves Groupe GRYFFONDOR Groupe SERPENTARD Groupe SERDAIGLE Groupe POUFSOUFFLE Votre navigateur n'est pas à jour ! Commentaires des autres classes : Félicitations pour vos enregistrements et vos photos. Votre présentation est très belle. Nous aussi nous travaillons par groupes mais nos noms ne sont pas aussi orignaux que vous. Certains élèves de la classe pensent avoir déjà travaillés avec vous l'an dernier sur le projet. Est ce le cas ? Nous sommes contents de faire ou refaire ce projet avec vous. A bientôt, la classe de CM2 de Jules Ferry Bonjour, Votre présentation est originale, c'est une bonne idée de vous être enregistré. On a l'impression qu'un texte ne fonctionne pas (on n'a pu éco...